Leitfragen
- Wie geschickt kann das Kind ein Spielobjekt führen?
- Führt es mit der Hand, dem Fuss, dem Stock?
- Führt es mit einem Kleingerät?
- Wie führt es das Spielobjekt alleine? In der Gruppe? (nebeneinander, miteinander)
Beobachtungsmöglichkeiten
- Übungssequenzen mit verschiedenen Spielobjekten (Stationen, Parcours)
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