Leitfragen
- Wie baut das Kind beim Spielen taktische Elemente ein?
- Erkennt es Bewegungen des Mit- und des Gegenspielers?
- Reagiert es darauf?
- Bietet es sich an?
- Spielt es Mitspielende an?
Beobachtungsmöglichkeiten
- Laufspiele ohne Materials, (z.B. Fischer, Fischer..., Grosser Bär)
- Ballspiele (Schnappball)
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