Leitfragen
- Wie tauscht sich das Kind mithilfe konkreter Fragen über etwas Gelesenes aus?
- Ist es aufmerksam?
- Beteiligt es sich?
- Kann es seine Leseinteressen erkennen und darüber reflektieren?
Beobachtungsmöglichkeiten
- Gespräche über Gelesenes, über Leseinteressen
- Lerntagebuch