- DAHDenk-, Arbeits- und Handlungsweisen
- Identität, Körper und GesundheitIdentität, Körper und Gesundheit
- Tiere, Pflanzen und LebensräumeTiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten
- Stoffe und StoffeigenschaftenStoffe, Energie, Bewegung beschreiben, untersuchen und nutzen
- Optische Phänomene, AugePhänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären
- Funktionen von Geräten und AnlagenTechnische Entwicklungen und Umsetzungen erschliessen, einschätzen und anwenden
- Räumliche OrientierungMenschen nutzen Räume — sich orientieren und mitgestalten
- Macht und RechtGemeinschaft und Gesellschaft — Zusammenleben gestalten und sich engagieren
- PhilosophierenGrunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren
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